福建中学数学2023年12期
- 数学教育
- 微专题教学助推学生深度学习的思考——以“隐形圆”教学为例葛爱通;
- 数学课堂教学中的“失理”现象及解决策略周荣伟;
- 把握本质驻通法 厘清逻辑凸素养——一道抛物线高考题的解法探究与思考杜伟;符强如;
- 教学研究
- 基于大概念的数学教学设计——以“直线的倾斜角和斜率”教学为例吴加程;李祎;
- 依托问题链条促进深度理解渗透逼近思想——一道湘教版新教材数学探究...张志刚;
- 基于“四度”的变式教学吴志群;
- 从“三个理解”出发悟条件概率教学蔡婉霞;任琛琛;
- 规划主体教学设计 类比发展素养能力——《角的比较和运算》单元整体...郭妮亚;
- 数学探究
- “图形表征”在平面向量中的表达和应用探究周裕燕;柯跃海;
- 高观点视角下的函数凸凹性问题及其高考应用郭蒙;
- 这样的三角形存在吗李仔祎;张勇;
- 基本不等式拓展教学实践顾旭东;
- 基于思维发展的抛物线存在性问题教学探寻胡连成;
- 学习导航
- 一道源自课本的高考试题赏析——2023年新高考Ⅰ卷第6题周秋良;
- 巧设参数 消元求解——2023新高考1卷圆锥曲线大题的解法探究颜洞沛;
- 关注基本不等式在解三角形问题中的运用刘金;
- 信息技术
- 信息技术在高中数学教学中深度融合应用的研究吴依妹;
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- 本刊征稿简则--